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如何利用音乐的情感艺术育人被引量：2

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摘要情感教育的目的是培养学生正确的审美观和世界观。音乐是情感艺术,情感贯穿与音乐审美教育的全过程。该文从遵循音乐欣赏的审美特性、培养有听觉能力的人、如何进行音乐欣赏实践活动三个方面就利用音乐这一情感艺术来进行育人进行了阐述。

作者左亚蕾

机构地区大连市甘井子区鉴开中学

出处《科技创新导报》 2013年第28期249-249,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词音乐艺术育人

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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2013年第28期

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