摘要
"行动导向"教学是一种先进的职业教育理念,是以实践活动为导向、以能力为本位的教学。探究"行动导向"教学在中职专业课的应用,探究适应中职学生学习专业知识、培养职业能力、胜任工作岗位要求的教法与学法,探究中职专业理论教学和实践教学相结合的新路子,更新教学观念,充实中职专业课堂教学评价,让中职学生更快、更好地掌握专业知识与技能。
出处
《成人教育》
2014年第1期64-66,共3页
Adult Education
基金
第一期江苏省职业教育教学改革研究课题"中职专业课‘行动导向’教学研究"
课题编号为ZYC86
