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浅谈幼儿数学操作材料的投放

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摘要数学材料是数学活动中操作的物质基础，在区域活动中，为幼儿设计、提供有效的数学活动操作材料，对发展幼儿的思维尤为重要。本文从区域活动中数学材料对幼儿数学能力提高的作用出发，对数学活动区中材料的选择、投放和在其他活动区中投放渗透数学知识的材料进行探讨，从而发挥数学区操作材料的教育功能和教育价值。

作者庄晓兰

机构地区苏州市姑苏区留园幼儿园

出处《新校园（中旬刊）》 2013年第11期210-210,共1页 New Campus

关键词幼儿数学区域操作材料投放

分类号 G613.4 [文化科学—学前教育学]

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新校园（中旬刊）

2013年第11期

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