社会主义核心价值引领下的理工科大学生职业价值观教育被引量：3

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摘要通过调查发现，当前理工科大学生的职业价值观呈现出职业价值需求“自我化”、职业理想选择“多元化”、职业目标“短期化”、就业定位“理想化”和职业道德“模糊化”等问题，以社会主义核心价值体系引领理工科大学生职业价值观教育，必须坚持用马克思主义引领科学的职业价值观教育、用理想信念引领职业理想教育、用爱国主义和时代精神引领大学生创新精神和创业意识培养、用社会主义荣辱观引领职业道德教育。

作者胡铭孙文静

机构地区宁波大学信息科学与工程学院

出处《青年与社会》 2013年第12期33-35,共3页 Young Society

关键词社会主义核心价值理工科大学生职业价值观教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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