摘要
本文研究了工业工程专业实践性教学体系的构建,按照由浅入深的基本原则,建立了该专业实践教学模式。根据企业生产开发的流程,理顺了各门实践性课程之间的相互联系,形成了工业工程专业教学实践课程体系。最后本文针对工业工程专业的综合课程设计进行设计,将各实验模块群进行实践运用,使学生能够从整体角度了解工业工程方法和技术在企业各管理阶段的应用,真正达到培养学生动手能力的目标。
出处
《科技视界》
2013年第32期50-50,142,共2页
Science & Technology Vision
基金
南京航空航天大学金城学院教改项目(2011-Z-10)
