期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

微课在信息技术课堂上的应用初探被引量：31

下载PDF

导出

摘要微课已经成为全球教育尤其是在远程教育领域中一个非常重要的手段，针对在信息技术的课堂上应用微课进行了探讨，探讨主要围绕信息技术课堂的特点，信息技术不同课型对微课的不同需求和信息技术微课如何制作等几方面进行。

作者施国栋

机构地区江苏省前黄高级中学

出处《新课程（教研版）》 2013年第9期178-179,共2页

关键词微课信息技术远程教育

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献63

1周海斌.“微课+”视域下的“自主·导学”教学探索[J].小学数学教育,2020(10):29-30. 被引量：1
2吴晓茜.利用微课促进信息技术教学的有效途径[J].课程教学研究,2013(7):37-40. 被引量：135
3黎加厚.微课的含义与发展[EB/OL].http://ww.ZhiXingl23.cn/lunwen/34059.html,2013.5.2. 被引量：8
4张新林.挖掘学生的学习潜能[J].中小学教育,2014(5). 被引量：1
5邓绿清.微课程在农村学校应用的思考[N].四川经济日报,2014-12-12 (3). 被引量：1
6吕峰.微课在信息技术课中的运用[J].新课程(上),2013(9). 被引量：2
7姜惊涛.微课在中学信息技术教学中的应用与实践的探索.信息教研周刊,2015,3. 被引量：1
8黄俊杰.中学信息技术教学中微视频应用研究.东方教育.2015,08. 被引量：1
9郭杨杨.从资源建设到应用:微课程的现状与趋[D].华中师范大学,2013. 被引量：2
10McGrew L A. A 60-second course in Organic Chemistry [J].Journal of Chemistry Education, 1993, 70 (7) : 543-544. 被引量：1

引证文献31

1伏静,叶静,罗丹.基于微信平台的峨眉武术微课教学设计[J].体育视野,2021(15):57-59. 被引量：1
2霍韵婷.微课——让信息技术课堂锦上添花[J].基础教育课程,2014,0(12):4-7. 被引量：5
3秦爱梅.基于微课程的“平面设计”课程教学改革初探[J].北京工业职业技术学院学报,2014,13(3):81-83. 被引量：3
4张晶.微课程在初中信息技术教学中应用的探讨[J].中小学电教（下）,2015,0(2):20-20. 被引量：3
5徐友胜.剖析微课在高中信息技术课堂的应用[J].中学教学参考,2015(9):61-61. 被引量：3
6刘建国.微课在农村小学信息技术课堂中的应用对策[J].中国教育技术装备,2015,0(9):46-47. 被引量：11
7张家林.信息技术的生命一号——微课[J].科学咨询,2015,0(44):132-132.
8白梅.浅析微课在初中信息技术教学上的应用[J].辽宁教育,2015,0(12):57-59. 被引量：10
9陈迎迎.中学信息技术微课设计和应用的若干问题分析[J].福建电脑,2015,31(12):50-51. 被引量：3
10王丽梅.初中信息技术微课资源的应用研究[J].中国校外教育,2015(12):181-181. 被引量：3

二级引证文献72

1卢新伟,康楚意.峨眉武术文化融入大学生思政教育的研究[J].体育视野,2022(4):53-55. 被引量：1
2张开翔.微课在中学信息技术课堂中的有效运用[J].试题与研究,2021(31):71-72.
3李惠.微课在初中生物教学过程中的运用分析[J].南北桥,2020,0(5):27-27.
4王鑫.恰当使用微课,提升高中数学教学效果[J].文理导航（教育研究与实践）,2019,0(10):19-19.
5刘淑艳.微课在初中信息技术课堂教学中的应用探析[J].中小学电教（下）,2018,0(11):36-37. 被引量：1
6陈诚.微课在初中信息技术教学中的应用[J].中小学电教（下）,2015,0(3):19-19. 被引量：4
7曹丽华.数学多媒体教学中存在的问题及其对策[J].中小学电教（下）,2015,0(9):6-6.
8陈娟.微课在信息技术课堂上的运用研究[J].课程教育研究,2015,0(31):140-140. 被引量：1
9喻周发.微课在信息技术教学中的巧妙应用[J].现代职业教育,2016,0(6):181-181.
10王敏峰.让学生的综合能力在信息技术课堂得到提升[J].考试周刊,2016,0(40):113-113.

1伍琦.浅谈初中语文关于教学评价的研究[J].课外语文,2016,0(7):73-73.
2孙明贤.高中数学与信息技术整合的实践与思考[J].中国信息技术教育,2014(8):109-109. 被引量：1
3于红,方文波.浅谈游戏对数学教育改革的帮助[J].科教导刊,2013(7):38-39. 被引量：1
4滕虹.探多渠道、多途径开展通识教育活动[J].科技创新导报,2010,7(32):161-161.
5姚秀芳.如何培养小学生学习英语的兴趣[J].新课程（小学）,2013,0(12):90-90.
6赵海峰.让微课走进信息技术课堂[J].文理导航（教育研究与实践）,2017,0(1):157-157.
7焦瑛.远程教育在数学教学中的应用[J].都市家教（下半月）,2010(1):31-31.
8张征芳.整合远程教育资源丰富语文课堂教学[J].小学教学参考（语文版）,2013(7):48-48.
9张建军.浅谈音乐教育对培养学生创新精神的作用[J].科技信息,2006(S3):140-140.
10郭利娟.浅谈远程教育激活语文课堂教学的应用[J].时代报告（学术版）,2012(3):168-169.

新课程（教研版）

2013年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部