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基于信息技术环境下的诗乐课堂的构建——《我独自漫游,犹如一朵云》教学反思

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摘要 信息技术与高中语文诗歌教学的整合.会让课堂充满诗情诗意诗味。于是众多的中小学语文教师,把重点放在借助信息技术手段打造全新的古典诗歌数学风格.精美的图片、优美的音乐、华美的视频等多媒体手段让中小学的诗歌课堂满是春意骀荡。
作者 张海容
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第11期17-19,共3页
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