摘要
信息技术是当今科学技术中最活跃、发展最迅速、影响也是最广泛的领域,信息技术是以计算机为核心在教育、教学领域的运用.它对教学手段、教学内容、教学方法以及教学模式都有着深刻的影响,信息技术还可以促进教育思想、教学观念、教与学的理论乃至整个教育体制的改革.我国是一个地域广阔的国家,各地的教育水平参差不齐,少数民族地区在教育改革的大潮中一直处于弱势地位,少数民族地区的教师对于教育技术的认识模糊,教育技术能力也欠缺些.笔者从2005年至2010年对内蒙古赤峰市多个旗县的中学进行过教师教育技术能力培训.在内蒙古自治区,赤峰市的人口非常多,受教育的人数也相应的多,其中少数民族教师与学生的人数占有一大部分比例,笔者通过培训后的教学反思,试分析少数民族地区教师教育技术能力现状,力图提出一些改进策略.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2013年第21期248-250,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
