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英语阅读驱动下的高中英语写作教学
被引量：
11
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摘要
在目前高中英语教学中,学生的阅读能力普遍很差,英语写作的能力更差,英语的阅读与写作是一体的,通过英语的阅读能驱动英语写作的能力,本文首先分析高中英语阅读与写作教学的现状,然后分析为什么要在阅读的驱动下进行英语写作教学,最后提出通过英语阅读驱动英语写作水品的方法与原则。教师只有先让学生进行大量的、有效的英语阅读,才能让学生提高写作水平。
作者
陈永枫
机构地区
福建省福州市第十八中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第52期225-226,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高中英语
阅读
写作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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