期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小议高职体育教师角色的转换及其定位被引量：2

下载PDF

导出

摘要随着素质教育的不断推进,高职体育教师的角色定位也在发生着深刻变化。在人们观念不断转变的背景下,传统的体育教育方式已经远远不能适应时代发展的要求,作为传统的课堂主导者的体育教师的身份也在发生着深刻地变化。在新形下高职教师必须要重新定位自己的角色,要充分认识到自身角色的意义。本文将重点分析当前高职院校体育教学中体院角色的转换以及定位。

作者冯元喜

机构地区天津交通职业学院

出处《科技资讯》 2013年第23期189-190,共2页 Science & Technology Information

关键词高职院校体育教师角色转换措施

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1陈小红.新课程标准下体育教师角色的转变[J].江西教育（综合版）（C）,2010(1):96-96. 被引量：1
2李敏霞.体育教师在新课改教学中的三个转变[J].考试周刊,2009(6):118-119. 被引量：1
3杨珏,杨兴权.我国体育学院体育艺术类专业的办学特征分析[J].南京体育学院学报（社会科学版）,2011,25(2):96-99. 被引量：18

二级参考文献6

1凌水明,唐安国.大学如何形成办学特色[J].河南教育（高教版）（中）,2007(1):46-47. 被引量：5
2庞国斌.关于大学办学特色问题的若干思考[J].大连理工大学学报（社会科学版）,2004,25(4):9-12. 被引量：7
3韩会君,曾广平.中美日三国高校体育专业设置和课程设置的比较研究[J].广州体育学院学报,1998,18(3):72-78. 被引量：22
4翟廷立,李芳,罗元翔,胡雪,庞洁.体育院校艺术类专业人才培养方案的研究[J].武汉体育学院学报,2006,40(1):70-73. 被引量：58
5黄昌海.普通高校公共艺术教育及课程建设改革构想[J].嘉兴学院学报,2007,19(2):119-124. 被引量：9
6陈雅飞.先“学”后“术” 以“学”带“术”——陈振濂教授访谈录:关于综合性大学艺术专业办学新思路[J].中国美术教育,2002(6):15-17. 被引量：5

共引文献17

1黄莹.沈阳体育学院表演专业教师现状调查研究[J].中国科教创新导刊,2012(4):214-214.
2于宏亮,周新.从中国学生健康活力大赛看体育表演类项目在学校体育的发展[J].南京体育学院学报（自然科学版）,2012,11(2):103-104. 被引量：6
3陈芳.对我国体育院校艺术类专业建设的反思[J].武汉体育学院学报,2014,48(3):97-100. 被引量：4
4陈芳.新目录背景下体育院校舞蹈表演专业课程设置研究[J].浙江体育科学,2015,37(2):64-68. 被引量：5
5马鸿韬,李敏,吴梦晗.我国体育院校艺术类专业发展的再审视[J].北京体育大学学报,2015,38(7):91-97. 被引量：19
6陈自旺,杨利娟.河南省高校体育艺术类专业(体育舞蹈方向)发展现状研究[J].湖北体育科技,2016,35(2):150-153. 被引量：3
7陆俊.安徽省普通高校体育艺术类课程开设现状研究[J].当代体育科技,2016,6(17):79-80. 被引量：2
8刘欣.概念、范畴与前景:体育艺术学学科构建过程中的若干问题[J].体育科研,2016,37(4):34-37. 被引量：4
9刘青,邬红丽,邱建钢,李翔.论艺术类专业在高等体育院校办学中的地位和作用[J].成都体育学院学报,2017,43(3):1-7. 被引量：10
10刘壮.艺术类高校体育教育研究[J].戏剧之家,2018(33):183-183. 被引量：1

同被引文献7

1谢银儿.论素质教育观下的高职院校体育教学改革[J].宁波教育学院学报,2002,4(4):62-65. 被引量：25
2张立丽.论素质教育背景下高职体育教学的改革措施[J].生物技术世界,2013,10(7):144-144. 被引量：1
3陆敏.职业教育背景下的高职院校体育课程改革[J].沙洋师范高等专科学校学报,2010,11(6):44-46. 被引量：6
4计军军.素质教育背景下改进高职体育教学的措施[J].科技风,2012(10):217-217. 被引量：2
5杨龙.从职业素质培养的角度看高职院校体育课程改革[J].时代教育,2012(15):177-177. 被引量：3
6常城城.素质教育背景下高职体育教学改革之我见[J].黑龙江科技信息,2012(30):175-175. 被引量：5
7饶芹.以职业能力为导向的高职院校体育教学改革研究[J].当代体育科技,2013,3(33):106-107. 被引量：12

引证文献2

1周启胜.素质教育背景下的高职院校体育教学[J].文体用品与科技,2014,0(20):134-134.
2许宁.基于素质教育下的高职院校体育教育改革探究[J].当代体育科技,2015,5(8):51-52. 被引量：4

二级引证文献4

1任晓燕.素质教育观下的高职院校体育教学改革[J].长江丛刊,2016(5):174-174.
2陈炜,杨蕾.论素质教育下的高职体育教育改革[J].亚太教育,2016,0(24):156-156. 被引量：3
3辛磊.基于素质教育理念下的高职院校体育教育[J].当代体育科技,2017,7(11):150-151. 被引量：2
4卓利敏.基于素质教育的高职体育教育改革创新路径研究[J].明日风尚,2018,0(13):146-146.

1陆敏.分析高职学生的心理对体育教育的影响[J].体育世界,2012(11):48-49.
2刘磊.高职体育教学中对于学生心理素质拓展与训练的探究[J].现代企业教育,2011(8):36-37.
3范海霞,于海珍.职教模式转型对高职体育教师综合素质的挑战[J].教育教学论坛,2011(34):90-91. 被引量：1
4杨攀.浅析教改对高职体育教师素质的要求[J].考试周刊,2009(6):20-21.
5唐远成.营造班级和谐氛围引领学生共同发展[J].空中英语教室（新教师教学）,2011(6):24-24.
6王进忠.论体育院校计算机基础教学的改革与创新[J].价值工程,2010,29(24):193-193.
7刘利夫.浅析高职体育教师专业素养现状[J].职工法律天地（下）,2015,0(6):291-291.
8程水养,刘宇星.浅析学生心理健康教育在高职院校体育教学中的运用[J].科技信息,2011(6):272-272. 被引量：6
9王婉珍.高职院校体育教学中心理教育的思考[J].常州信息职业技术学院学报,2007,6(2):74-76. 被引量：2
10陈雪倩.探析高职院校体育教学中的心理教育[J].知识经济,2011(23):177-177.

科技资讯

2013年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部