突破传统的教学模式注重学员的能力培养被引量：9

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作者张晨

机构地区第二军医大学人文社会科学部

出处《实用护理杂志》 2000年第11期47-48,共2页 Journal of Practical Nursing

关键词护理教育教学模式案例教学能力培养

参考文献2

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实用护理杂志

2000年第11期

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