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如何提高小学科学实验的科学性和严谨性被引量：1

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摘要小学是孩子们踏入校门的开始,同时也是学生探求知识的起点。小学科学作为学生了解事物的一项重要学科,如何在实际课程当中能够让学生加深对科学原理以及过程就显得极为重要,本文针对现阶段小学科学实验中存在的问题展开分析,从而找出有效的策略来提高小学科学实验的科学性与严谨性。

作者肖静安

机构地区深圳市宝安区弘雅小学

出处《中国科教创新导刊》 2013年第24期35-35,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词小学科学实验科学性与严谨性

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2013年第24期

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