医学院校《C语言程序设计》教学探讨被引量：2

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摘要本文从传统的《C语言程序设计》教学方法出发,探讨了传统方法在医学院校教学实践中所存在的问题,探讨了针对医学院校学生特点的新的《C语言程序设计》教学方法以提高学生的学习能力和学习兴趣。

作者曲蕴慧

机构地区西安医学院公共课部计算机教研室

出处《科技信息》 2013年第19期214-214,共1页 Science & Technology Information

关键词 C语言程序设计任务驱动

分类号 TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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