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高中生物课堂教学中培养学生信息素养的研究

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摘要 高中生信息素养的培养是一项长期的复杂的工作,不是一朝一夕就可以完成的。本文对生物课堂教学中如何培养信息素养进行了初步探讨,提出了高中生物课堂教学中信息素养培养的目标和策略,并结合实际教学中设计的一些案例来说明具体的实施过程,很多工作还需要继续深入探讨。
作者 姜婷
出处 《教育教学论坛》 2013年第31期116-117,共2页 Education And Teaching Forum
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