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德国应用型本科人才培养的特征和启示——以代根多夫应用技术大学为例 被引量:22

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摘要 德国的职业教育培养举世瞩目,它的成功经验,对发展我国高职层次的本科教育有实际的借鉴作用。文章以代根多夫应用技术大学为例,系统分析了德国应用技术大学本科层次人才培养的特征,并对我国高职应用型本科人才培养提出了几点建议。
作者 刘其兵
出处 《滁州职业技术学院学报》 2013年第1期19-21,共3页 Journal of Chuzhou Polytechnic
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