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合作学习教学模式及其在我校教学中的应用展望 被引量:4

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摘要 该文对合作学习的教学模式的国内外研究现状进行了简单的综述,根据现状总结了目前合作学习教学模式的优缺点,并结合我校中医药为主、医理工管文多学科协调发展的综合性高校的特点,分析了合作学习模式在我校非医类专业的应用前景。
机构地区 浙江中医药大学
出处 《科技创新导报》 2013年第4期189-190,共2页 Science and Technology Innovation Herald
基金 浙江中医药大学教改招标项目(12008)与教改项目(12092)资助
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