让作文语言亮丽起来

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摘要作文教学是语文教学中的重头戏。然而在我们的语文教学中，学生普遍存在写作恐惧的心理，许多学生谈“写”色变，学生习作最大的通病往往是只有故事没有人物，只有情节没有细节。事实上，学生写作难，不是难在写作素材的匮乏，而是难在如何把文章写具体生动、写出情趣。可我们的习作指导课却把大量的时间用在诱发写作欲望、引导立意选材上，

作者咸高军

机构地区江苏省淮安市楚州实验小学

出处《湖南教育（中旬）（B）》 2013年第3期44-45,共2页

关键词作文语言学生习作语文教学学生写作习作指导课作文教学写作素材写作欲望

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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湖南教育（中旬）（B）

2013年第3期

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