摘要
伴随着我国经济的持续、高速增长,社会对经济学专业的人才需求越来越大,越来越多的地方高校均开设了经济学专业,但在人才培养模式的设置过程中,地方高等院校却面临诸多困境,如:究竟该以"就业为导向"还是以"升学为导向"呢?在"理论教学"与"实践教学"、"规范分析"与"实证分析"、"本土化"与"国际化"、"专业课程"与"选修课程"之间的取舍与权衡也是其需要解决的问题。在此基础上,本文有针对性地提出了相应的政策建议。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2013年第1期165-166,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
安徽财经大学教学研究项目
项目编号:ACJYYB201140
ACJYYB2011113
