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言语互动与表达的自我实现——黄厚江“共生写作”教学思想试论被引量：3

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摘要在黄厚江老师的“本色语文”教学思想中，共生教学是一种重要的教学理念，也是一种基本的教学方法。共生写作，是共生教学的重要方面。

作者徐飞

机构地区江苏省苏州大学附属中学

出处《语文教学通讯（高中）（A）》 2013年第1期22-24,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词教学思想共生自我实现言语互动写作教学理念教学方法语文

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（高中）（A）

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