优质护理服务在基础护理教学中的应用

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摘要目的探讨优质护理服务模式如何深入并贯穿于基础护理技术教学。方法将人文关怀、夯实的护理技术、良好的沟通技巧在护生教学中有机结合。结果引导护生树立正确的职业观,更好地体会"以患者为中心"的服务理念。结论护生的优质护理理念应该在学校期间已经形成,工作中才能不断提高自身的认识水平和素质,成为符合社会需求的应用型护理人才。

作者李婧荥

机构地区鞍山师范学院附属卫生学校基础护理教研室

出处《中国实用医药》 2012年第35期256-256,共1页 China Practical Medicine

关键词护生优质护理服务基础护理技术护患沟通

分类号 R-4 [医药卫生]

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