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高职生英语学习过程中存在的主要问题及对策
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摘要
本文主要探讨了两个主要问题。学生在学习高职英语过程中存在的主要问题及对策。学生在学习高职英语过程中存在的主要问题包括:学生参与度偏低,重"听""读",轻"说""写",重"课外"轻"课内",英语的应用性不强等。促进学生学好高职英语的主要策略包括:加强和规范英语课堂教学管理,探索实施分层教学,改革高职英语考核方式,注重口语交际在课堂中的应用等。
作者
张吉娣
机构地区
贵州毕节职业技术学院
出处
《神州》
2012年第25期59-59,共1页
关键词
英语教学
高职
学生
问题
对策
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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神州
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