摘要
模拟法庭作为法学专业教育中的一项实践课程,承担着促进学生理论知识向实践转化的作用,作为培养学生法律思维方式、提高职业能力的主要手段,一直是重要的实践教学环节。在我国,开办法学专业的各个高校几乎都在专业教学中引入了这一手段,也起到了一定的教学效果。但多数院校中的模拟法庭都还是非课程设置,教学效果很有限。文章将对充分发挥模拟法庭在法学专业学生实践能力培养中重要作用的途径进行分析论述。
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第36期157-158,共2页
Education and Vocation
