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高校思想政治理论课教学中的若干范畴——以思想道德修养与法律基础课为重点

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摘要 "思想道德修养与法律基础课"是全面实施思想政治理论课新课程体系的首门课程,其实际教学效果将直接影响我国高等教育目标的实现。根据中央精神,针对我国高校思想政治理论课的现状,增强该课程的教学实效性应准确把握以下几组范畴,即"育人"与"育才",道德教育与法制教育,教师主导与学生主体,校内资源与校外资源,教材体系与教学体系,理论考核与实践考核,以使其真正成为"学生欢迎,终身受益"的课程。
作者 高新华
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2012年第6期49-51,共3页
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参考文献4

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二级参考文献1

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