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从起点入手,扎实推进科研管理
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摘要
“以研兴师、以研促教、科研兴校”是下初镇初中在科研管理中秉持的科研理念。今年,学校在这一理念的指引下,以本学期为起点,充分发挥教科研的先导、服务功能,以团队建设点亮校本培训,以抓实写作习惯成就教师成长,以有效管理搭建研究平台,扎实、有效开展十二五课题及子课题立项课题的研究,用课题研究引领学校的教育教学发展,引领教师的专业成长。
作者
孙彦彦
机构地区
山东省乳山市下初镇初级中学
出处
《中小学校长》
2012年第10期32-33,共2页
Primary and Secondary School Principals
关键词
科研管理
教师成长
立项课题
科研理念
科研兴校
服务功能
校本培训
团队建设
分类号
G451 [文化科学—教育学]
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中小学校长
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