摘要
毕业实践是高职教育培养学生的技术应用能力与实践素质,提高学生的岗位能力和职业素质的重要环节。文章针对高职毕业实践改革的方向进行了初步探讨,并建立高职生物技术类专业毕业实践从前期指导、顶岗实习、毕业项目到答辩的整体设计,通过企业、学校、教师、学生的共同努力,保证毕业实践质量的"四段、四联"模式。
出处
《继续教育研究》
2012年第10期157-158,共2页
Continuing Education Research
基金
高职生物技术类专业毕业实践教学改革(编号:JSSP2011N09)