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高职“双师型”教师的认定标准及培养途径探析 被引量:2

Exploring the Recognized Criterion and Cultivating Ways of the “Double-competency”Teaching Staff in higher Vocational Schools
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摘要 发展职业教育就应加强"双师型"教师的培养。以江西部分高职院校"双师型"教师认定标准为例,积极探索完善符合江西高职教育特点的"双师"认定标准和培养途径,以便更好地促进高职教育健康发展。 Cultivating the "double-competency"teaching staff is the centre of developing vocational education.So in order to better tinhe development of vocational education,the recognized criterion of the "doublecompetency"teaching staff and the ways to cultivate them should be explored.
机构地区 江西农业大学
出处 《职业时空》 2012年第9期11-13,共3页 Career Horizon
基金 江西省高等学校教育改革2009年立项课题"高等职业教育‘双师’素质教师培养 选拔与认定标准的应用研究"(JXJG-09-4-28)
关键词 “双师型”教师 任职 标准 培养途径 the "Double-competency" teaching staff employment criterion cultivating ways
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参考文献6

二级参考文献7

共引文献54

同被引文献19

引证文献2

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