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应用型本科院校教师实践教学能力问题探讨被引量：5

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摘要应用型人才的培养受很多因素的影响,其中教师实践能力的高低是关键。目前,高校的大部分教师都缺少企业工作经验,难以承担大学生实践能力与创新能力培养的重任。应用型本科院校应有计划地选派专业教师到生产、科研和社会实践第一线实践锻炼,应将教师的企业实践工作与学生的企业实习紧密地结合起来,并通过完善的管理机制激励教师自觉地提高实践教学能力。

作者张慧贤苗灵霞

机构地区黄淮学院电子科学与工程系

出处《天中学刊》 2013年第3期130-131,共2页 Journal of Tianzhong

关键词应用型本科院校培养目标实践教学能力 “双师型”教师

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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