病理学开放性实验教学模式初探被引量：7

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摘要医学是一门实践性很强的学科,实验教学是培养学生实践和创新能力的重要环节。该文根据皖南医学院历年病理学实验教学情况,总结传统病理实验教学模式的弊端,结合开放性实验教学的优势,阐述开放性实验教学的必要性,通过初步实践经验,探讨适合高等医学院校素质教育的病理学开放性实验教学模式。

作者顾倩卢林明

机构地区皖南医学院病理学教研室

出处《现代医药卫生》 2012年第18期2859-2860,共2页 Journal of Modern Medicine & Health

关键词病理性/教育实验室技术和方法开放性实验教学模式

分类号 R18-4 [医药卫生—流行病学] R36 [医药卫生—公共卫生与预防医学]

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