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“蝴蝶效应”引发的对高校图书馆工作的思考

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摘要文章通过阐述蝴蝶效应这一理论,论述了这种原理应用到高校图书馆各项工作中,将产生正面与负面两种截然不同的连锁反应,这两种不同的反应会对图书馆工作产生积极与消极的结果,并对我们的工作产生重要的意义。同时指出应重视发挥蝴蝶效应中正面的效应,这有利于图书馆各项工作的顺利开展。

作者李玉娟

机构地区长治医学院图书馆

出处《长治学院学报》 2012年第4期120-122,共3页 Journal of Changzhi University

关键词蝴蝶效应图书馆管理

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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