小学低年级识字教学方法探索被引量：28

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摘要 2001年教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准》（以下简称《课程标准》）中，将汉字教育单列为一个教学领域，并且把常用术语“识字教学”改为“识字与写字教学”。识字与写字教学成了小学语文教学的五大板块之一。《课程标准》明确指出：“识字、写字是阅读和习作的基础，是小学一至二年级的教学重点。”由此可见，识字写字教学是小学语文教学的一项重要任务。

作者杨晓梅

机构地区甘肃民族师范学院

出处《教学与管理（小学版）》 2012年第8期41-44,共4页 Journal of Teaching and Management

关键词识字教学小学低年级《全日制义务教育语文课程标准》教学方法识字写字教学《课程标准》小学语文教学 2001年

分类号 G623.22 [文化科学—教育学]

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