基于成果导向教育的现代项目管理课程改进被引量：4

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摘要项目已成为全社会经济运行过程中最重要的活动形式,现代项目管理课程的开设适应了社会发展的需要,然而目前各大院校讲授这门课程的情况并不乐观。本文以成果导向教育为指导,对现代项目管理课程的授课现状进行分析并提出改进的方案。

作者郭丹丹董雄报

机构地区桂林电子科技大学商学院

出处《商场现代化》 2012年第22期135-136,共2页

关键词项目管理成果导向改进方案

分类号 F062.4-4 [经济管理—政治经济学]

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