《弟子规》的现代教育意蕴被引量：11

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摘要《弟子规》是清代以来儿童启蒙教育的重要读本,虽然《弟子规》中有些做法已经不适合现代社会,但其展现的思想仍具有一定的教育意义。《弟子规》以儿童在家和出外等场景中具体行为细节的处置为内容,通过反复的诵读和行为训练逐渐养成习惯,最终使儿童成为遵守规则的文明人,这对当下开展规则教育、习惯教育和细节教育都具有积极的借鉴价值。

作者韩大林

机构地区内蒙古师范大学田家炳教育书院

出处《山西师大学报（社会科学版）》北大核心 2012年第4期149-151,共3页 Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition)

关键词《弟子规》规则教育习惯教育细节教育

分类号 G400.1 [文化科学—教育学原理]

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