摘要
《弟子规》在被当作传递中华优秀传统文化的经典读物、培养儿童良好品行的启蒙教材的同时,也被有些学者抨之为"伪经典"、"伪国学"。《弟子规》中包含的安全教育、规则教育、亲情教育有可取之处。其中所蕴含的"亲教"思想,体现了父母在家庭教育中的主导地位,对当下留守儿童缺失父母抚养教育的现状有着一定的启示意义。我国传统中华文化及当前社会主义核心价值观中均十分注重"家教"、"家风",为人父母者理应将子女的健康快乐作为家庭建设的重要指标之一,为社会、国家与民族培养合格的建设者和接班人。
出处
《天水师范学院学报》
2016年第3期116-120,共5页
Journal of Tianshui Normal University
基金
天水师范学院"明清陇右地区蒙学教育研究"项目
天水师范学院2015年教育硕士指导教师基础教育研究项目(TYXM1501)阶段性成果
