案例教学法在《c语言程序设计》课程中的应用被引量：5

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摘要针对C语言程序设计课程内容自身的特点,提出在教学中采用案例教学法,并探讨了案例教学法的特点和组织实施问题,使得学生在解决问题的过程中逐步形成程序设计思维,从而提高学习兴趣,增强教学效果。

作者左永文

机构地区吉林工业职业技术学院自动化系

出处《科技创新导报》 2012年第18期175-175,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词案例教学法 C语言程序设计

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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