摘要
职业教育组织化运营有其必然的理论支撑,从组织系统相关理论的视角出发,职业教育吸引力内部驱动机制主要包括理念驱动、结构驱动和运行驱动,外部驱动机制主要包括经济效益驱动和社会效益驱动。
The operation of vocational education in the form of organization has theoretical support. Seeing from the perspective of organizational systems theory, the internal driving mechanism of attractiveness of vocational education includes concept-driven, structure-driven and run-driven; while its external driving mechanism includes economic efficiency-driven and socialbenefit-driven.
出处
《职业技术教育》
北大核心
2012年第10期14-18,共5页
Vocational and Technical Education
基金
2011年教育部人文社会科学研究青年基金项目<利益相关者视角下的职业教育吸引力驱动机制及提升对策研究>(11YJC880057)
中国博士后科学基金项目(2012M510747)
主持人:李名梁
关键词
组织系统
职业教育
吸引力
驱动机制
organizational systems
vocational education
attractiveness
driving mechanism
