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将中学化学教师引入化学教学论课程的调查研究被引量：1

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摘要研究了对“化学教学论”课程进行改革，把中学化学教师引入“化学教学论”课程的效果。采用问卷调查的形式得知，将中学化学教师引入“化学教学论”有助于将“化学教学论”的理论与中学化学教学的实际紧密结合，对提高“化学教学论”教学水平与效果很有帮助。

作者屈军艳陈文梁培花

机构地区琼州学院理工学院琼州学院附属中学

出处《化学教育》 CAS 北大核心 2012年第7期47-49,53,共4页 Chinese Journal of Chemical Education

关键词化学教学论中学化学教师

分类号 O6-4 [理学—化学]

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化学教育

2012年第7期

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