摘要
美国专业学位研究生教育已具有相当规模,其培养模式在入学形式、培养目标、培养方式和质量评估等方面表现出诸多成熟特征。虽然在不同的社会形态下,专业学位研究生培养模式各异,但在我国专业学位研究生教育不断发展的今天,可以合理地学习并科学地借鉴美国这方面的成功经验。我国专业学位研究生培养模式的完善需要进一步改革入学形式、明确培养目标、发挥办学自主性以及健全质量评估体系。
Graduate-level professional degree education in the U.S.is noted for its scale,forms of admission,training objectives,methods and quality assessment.Despite different social patterns,China’s professional degree education may well benefit by learning from the successful American experience.To improve professional degree training in this country,it is necessary to reform its admission system,set up clear training objectives,promote school autonomy,and introduce effective quality evaluation schemes.
出处
《研究生教育研究》
CSSCI
2012年第3期91-95,共5页
Journal of Graduate Education
基金
华中农业大学硕士研究生创新研究项目"全日制专业学位硕士研究生培养创新研究"成果之一
项目编号:2011SC40
关键词
专业学位
研究生教育
培养模式
社会性评估机构
professional degree
graduate education
training mode
outside rating agency
