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浅析新课标下的竖笛教学
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摘要
新的音乐课程标准中指出:器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。著名的美国音乐教育心理学家詹姆士?墨塞尔曾精辟地指出:“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁,事实上它本身就是一个广泛的音乐学习领域。”《音乐课程标准教师读本》(华中师范大学出版社出版,
作者
李海洋
机构地区
宜良县第五中学
出处
《民族音乐》
2012年第3期116-118,共3页
National Music
关键词
华中师范大学出版社
音乐课程标准
新课标
教育心理学家
学习领域
器乐演奏
创造能力
美国音乐
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
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民族音乐
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