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在音乐的海洋中翱翔——幼儿音乐欣赏教学方法的探究
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1
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摘要
音乐欣赏是指幼儿通过倾听音乐,对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动。美国音乐教育家穆塞尔曾经提出:“音乐教育就是欣赏教育,就是为了欣赏而进行的教育”。他的这一理论无疑把音乐欣赏置至到了音乐教育中的重要领域上。音乐欣赏活动不仅可以愉悦幼儿情绪,启迪幼儿智慧,发展幼儿思维,更能激发他们的想象力,创新能力和创造热情。
作者
顾莉雅
机构地区
苏州市三元第二幼儿园
出处
《小学科学》
2014年第4期155-155,共1页
Science
关键词
音乐欣赏活动
幼儿情绪
教学方法
音乐教育家
海洋
欣赏教育
审美活动
幼儿思维
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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