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新课标下初中英语作业的有效设计

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摘要以2011版《义务教育英语课程标准》为理论基础,分析目前英语作业设计存在的问题,提出设计有效英语作业的原则和可行性方案,并提供教学案例和作业设计素材,探讨了英语学习和英语教学的有效途径。

作者李卓

机构地区杭州外国语学校

出处《池州学院学报》 2012年第2期159-160,共2页 Journal of Chizhou University

关键词新课标作业设计有效教学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献5

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池州学院学报

2012年第2期

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