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初高中英语教学衔接问题的成因与对策

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摘要 学生初中毕业进入高中以后,怎样解决学生在衔接阶段的英语学习对学生能否顺利渡过初高中的衔接期并学好高中阶段的英语至关重要。本文着重分析了衔接问题的成因,并提出了解决这些问题的对策。
作者 申红强
出处 《文教资料》 2013年第3期195-196,共2页
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