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培养高中历史学习兴趣之我见被引量：5

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摘要爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”只有学生对学习产生兴趣，才会产生学习的动力，也就是说，浓厚的学习兴趣、强烈的求知欲是学生获得学习成功的关键因素之一。高中历史学习也是如此。那么，高中历史教师该怎么做，才能培养学生的学习兴趣，提高课堂教学效率呢？

作者李明

机构地区河北省抚宁县第六中学

出处《学周刊（上旬）》 2012年第7期82-82,共1页 Learning Weekly

关键词学习兴趣高中历史才能培养课堂教学效率爱因斯坦学习成功历史学习历史教师

分类号 G442 [哲学宗教—心理学]

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学周刊（上旬）

2012年第7期

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