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基于学生需要的课程开发

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摘要一、教育：以学生的需要为前提商业的服务对象是顾客，“上帝”需要什么，老板就会经营什么。教育的本质也是服务，服务的对象是学生，但是作为教育者，大家都喜欢关注教什么，怎样教，而很少考虑为什么而教。《中庸》开篇即言“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”。

作者朱万喜

机构地区江苏省丹阳市第六中学

出处《师资建设》 2012年第6期34-36,共3页

关键词学生需要课程开发教育的本质服务对象 “上帝” 《中庸》教育者

分类号 G410 [文化科学—教育学]

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师资建设

2012年第6期

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