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如何把握语文阅读的提问切入点

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摘要找准语文阅读教学的切入点,设计一个精妙的提问,有助于点燃学生阅读的激情与探究思考的冲动,让学生清楚地了解自己要获取什么信息,引领学生在有限的语文课堂教学时间里读到应该读的内容,思考应该思考的问题。

作者刘海英

机构地区江苏省海门市天补中心小学

出处《广西教育》 2012年第13期26-26,50,共2页

关键词语文阅读提问切入点

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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广西教育

2012年第13期

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