摘要
信息熵理论广泛的应用于众多领域,本文在研究高等职业教育课堂教学过程的基础上,建立了课堂教学行为分类系统,并以此为依据应用信息熵进行了实验研究,旨在探讨高职教学新思路。
The Information Entropy theory is widely used in many fields. Based on the teaching process of higher vocational education, this paper established a classification system for classroom behavior, and combined information entropy to carry on experiment so as to explore new ideas of vocational teaching.
出处
《价值工程》
2012年第12期199-200,共2页
Value Engineering
基金
杨凌职业技术学院教育教学改革研究基金项目
项目名称:基于熵理论的高职机电类专业课堂教学开放性的构建(编号GJ1105)
关键词
信息熵
课堂教学
高职教育
行为
information entropy
class teaching
higher vocational education
behavior