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环境艺术史课程教学改革初探

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摘要本文通过分析环境艺术史课程教学的重要性,结合实践教学经历,提出在教学观念、内容、方式、手段以及考核方式等方面要进行改革的一些建议,以求探讨更适合现今可持续发展的环境艺术设计史论教学模式。

作者安琳莉

机构地区沈阳理工大学应用技术学院艺术与传媒学院

出处《美术大观》 2012年第1期174-174,共1页 Art Panorama

关键词环境艺术史教学改革重要性

分类号 J509-4 [艺术—艺术设计]

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