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构建小学语文动态生成课堂 提高教学质量
被引量:
7
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摘要
课堂教学是一个充满不确定因素的动态生成过程,不同的时空,各异的师生,使教学呈现出千差万别、丰富多彩的面貌。本文针对如何提高小学语文课堂教学质量、构建动态生成课堂进行论述,希望能进一步提高学生学习兴趣,提高小学语文教学质量。
作者
刘建伟
机构地区
河北乐亭县王滩镇垛瓦小学
出处
《科技创新导报》
2012年第7期188-188,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
小学语文
动态生成
教学质量
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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