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“伙伴合作”推进化学教师专业发展的实践研究被引量：2

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摘要调研连云港市化学教师在专业发展方面的需求，从校本教研、青蓝工程、业务比赛、观摩活动四个方面展开推进教师专业发展的实践研究，阐述“伙伴合作”是推进教师专业发展的有效策略。

作者殷志宁

机构地区连云港市教育局教研室

出处《中学化学教学参考》 2012年第3期10-11,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词伙伴合作推进专业发展实践研究

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中学化学教学参考

2012年第3期

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