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实施项目学习 提升职业院校教师教育技术能力

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摘要 发展职业教育是经济社会中教育工作的重点，职业院校的师资建设更不容忽视，这关系到我国未来劳动者的素质水平。各类职业院校的学科教师分为文化课教师和专业课教师，其中专业课教师大部分来自于非师范类院校，伴随信息社会的发展，职校教师教育技术能力的提升成为师资建设的重中之重。
作者 李玉霞
机构地区 廊坊卫生职业学院
出处 《中国教育技术装备》 2012年第5期19-21,共3页 China Educational Technology & Equipment
关键词 教师教育 职业院校 技术能力 学习 师资建设 师范类院校 教育工作 经济社会
分类号 G650 [文化科学—教育学]
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二级参考文献4

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共引文献29

中国教育技术装备
2012年 第5期

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