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基于小学语文有效备课的思考被引量：2

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摘要 “千重要．万重要。吃透教材最重要；这个法，那个法。吃透教材才有法（李蒙钤）。”研读教材，吃透文本，精选教学内容。充分考虑学生、过程、方法。既是备好课的基础，也是上好课的关键。在小学语文学科中，如何进行有效备课？笔者素来是这样思考并践行的。

作者汪智星

机构地区江西南昌市邮政路小学

出处《小学教学研究》 2012年第1期12-14,共3页

关键词有效备课小学语文研读教材教学内容语文学科学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2012年第1期

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